Хозяйственная деятельность человека. Хозяйственная деятельность человека Что мы узнали
Более 10 тыс. лет назад люди почти ничего не производили, а только черпали всё необходимое из природной среды. Основными видами их деятельности были собирательство, охота и рыболовство. По мере «взросления» человечества занятия людей сильно видоизменились.
Что такое современное хозяйство?
География основных видов хозяйственной деятельности
С появлением новых видов хозяйственной деятельности людей менялась и их хозяйства. Сельское хозяйство связано с выращиванием растений (растениеводство) и разведением животных (животноводство). Поэтому его размещение сильно зависит как от особенностей этих живых организмов, так и от природных условий: рельефа, климата, почв. В сельском хозяйстве занята самая большая часть работающего мирового населения - почти 50 % Но доля сельского хозяйства в общем мировом производстве продукции - только около 10 %.
Промышленность подразделяется на добывающую и обрабатывающую. К добывающей промышленности относят добычу различных полезных ископаемых (руд, нефти, угля, газа), заготовку леса, лов рыбы и морского зверя. Очевидно, что её размещение обусловлено расположением добываемых природных богатств.
Предприятия обрабатывающей промышленности размещаются по определённым законам в зависимости от того, какую продукцию и как они производят.
Сфера услуг - особое звено хозяйства. Её продукция, в отличие от продукции сельского хозяйства и промышленности, не является какой-либо вещью. Услуги - это виды деятельности, важные для современных людей: образование, охрана здоровья, торговля, транспорт и связь. Предприятия этой сферы - магазины, школы, кафе - на обслуживание людей. Поэтому, чем выше плотность населения, тем больше таких предприятий.
Человека является по своей сути целесообразной деятельностью, т.е. усилия, прилагаемые людьми, основаны на известном расчете, а их направление имеет характер удовлетворения человеческих потребностей.
Хозяйственная влияет на его жизнедеятельность, ведь в процессе хозяйствования люди, с одной стороны, тратят энергию, ресурсы и т.п., а с другой - восполняют жизненные затраты. При таком положении дел (человеку в хозяйственной деятельности) приходится стремиться к рационализации собственных действий. Действовать рационально можно лишь в том случае, если будут правильно сопоставлены затраты и выгоды, что, впрочем не гарантирует отсутствия ошибок при принятии решений, которых требует хозяйственная деятельность человека.
Хозяйственная деятельность человека в биосфере является очень сложным и запутанным комплексом, состоящим из явлений и процессов различного рода. Теоретической экономикой в данном аспекте выделяются четыре стадии, представленные собственно производством, распределением, обменом и потреблением.
Это процессы, в результате которых создаются материальные и духовные блага, которые необходимы для того чтобы человечество существовало и развивалось.
Распределение является процессом в течение которого определяются доли (количество, пропорции), согласно которым каждый субъект хозяйствования принимает участие в создании произведенного продукта.
Обмен представляет собой процесс перемещения материальных благ от одного субъекта хозяйствования к другому. Кроме того обмен является формой общественной связи между производителями и потребителями.
Потребление по своей сути является процессом использования производственных результатов с целью удовлетворения каких-либо потребностей. Каждая из стадий хозяйственной деятельности находится во взаимосвязи с остальными, и все они взаимодействуют между собой.
Характеристика взаимосвязи стадий хозяйственной деятельности требует понимания того факта, что любое производство является общественным и непрерывным процессом. Постоянно повторяясь, производство развивается - от простейших форм до Хотя эти кажутся совершенно несхожими, общие моменты, которые присущи производству как таковому, выделить всё же можно.
Производство является основой жизни и источником прогрессивного развития общества, в котором существуют люди, исходным пунктом хозяйственной деятельности. Потребление является конечным пунктом, а распределение и обмен - сопутствующими стадиями, которые связывают производство и потреблением. При том, что производство - это первичная стадия, оно служит лишь для потребления. Потреблением образуется конечная цель, а также мотивы производства, так как в потреблении продукция уничтожается, оно вправе диктовать производству новый заказ. В том случае, если потребность будет удовлетворена, она порождает новую потребность. Именно развитие потребностей служит движущей силой, вследствие воздействия которой развивается производство. При этом возникновение потребностей обуславливается именно производством - когда появляются новые продукты, наступает появление соответствующей потребности в этих продуктах и их потреблении.
Как производство зависит от потребления, так распределение и обмен зависят от производства, так как для того чтобы что-либо распределять или обменивать, необходимо, чтобы это что-либо было произведено. При этом распределение и обмен не являются пассивными по отношению к производству, и способны оказывать на него обратное воздействие.
1. Какими видами хозяйственной деятельности занимались люди в первобытном обществе?
Собирательство и охота.
2. Какие виды хозяйственной деятельности появились позже?
Земледелие и скотоводство.
3. Какими видами хозяйственной деятельности заняты люди в вашей местности.
Производство, сфера услуг.
ПРАКТИКУМ
1. Сравните образ жизни горожанина и жителя сельской местности, сделайте вывод.
Ритм жизни горожанина выше, с большим числом изменений и «неожиданностей», тогда как у жителя сельской местности всё наоборот. У жителя города высокая психическая нагрузка и низкая физическая (поэтому остаются силы на фитнесы, тренажеры и пробежки)тогда как у сельского жителя физическая нагрузка выше. Но уровень жизни у городских жителей выше, что выражается в продолжительности жизни и экономических показателях.
2. Какие функции выполняют города? Приведите примеры этих городов, покажите их на карте.
Самые разные. От промышленного центра (Магнитогорск), до религиозного (Мекка). Есть культурные центры (Афины), есть образовательные центры (Оксфорд). Есть города-курорты (Анапа). Города-политические центры (Москва) и пр.
4. В пределах каждого культурно-исторического региона выделите наиболее крупные страны.
Западная Европа – Франция, Германия, Италия.
Центрально-Восточная Европа – Венгрия, Польша.
Российско-Евроазиатский регион – Россия, Казахстан.
Северная Африка и Средний Восток – Алжир, Тунис, Иран, Египет, Израиль.
Африка - Камерун, Экваториальная Гвинея.
Южная Азия - Афганистан, Бангладеш, Бутан, Индия, Непал, Пакистан, Шри-Ланка.
Восточная Азия – КНР, Монголия, Япония, КНДР, Республика Корея.
Юго-восточная Азия - Вьетнам, Камбоджа, Лаос, Мьянма, Таиланд, Малайзия.
Северная Америка – США, Канада.
Латинская Америка – Аргентина, Бразилия, Боливия, Венесуэла, Куба.
Австралия и Океания – Австралия, Новая Зеландия.
5. Найдите и систематизируйте информацию о памятниках культурного наследия в каком либо культурно-историческом регионе.
Памятники культурного наследия Африки. Всего таких городов было несколько десятков, причем 11 из них, находящихся на территории современных Туниса, Алжира, Марокко и Ливии, вошли в список Всемирного наследия. Разумеется, речь идет о руинах этих некогда цветущих городов, что объясняется последующей историей Северной Африки, которая после римлян последовательно находилась под властью вандалов, византийцев, арабов, турок-османов. Но тем большую историческую и культурную ценность представляет то, что от этих городов осталось.
В список Всемирного наследия включены четыре памятника Туниса, относящиеся к финикийско-римскому времени. Это Карфаген, Керкуан, Эль-Джем и Дугга (Тугга).
Во всемирное культурное наследие входят три «мертвых» города в Алжире. Наиболее древний из них – Типаса, существовавший еще в доримские времена, тогда как Тимгад и Джемила ведут свою родословную от эпохи правления императора Траяна. В Марокко находится во многом похожий на них римский город Волюбилис.
Из античных городов на территории современной Ливии в список Всемирного наследия вошли три. Все они расположены на побережье Средиземного моря: Сабрата и Лептис-Магна в Триполитании, Кирена в Киренаике. Ныне это «мертвые» города, руины, особая ценность которых, как и большинства городов Магриба, заключается в том, что с античных времен они никогда больше не застраивались.
6. Назовите страны, в которых в настоящее время происходят особые погодные явления (землетрясения, ураганы, наводнения и т.д.), а также важные события в жизни народов.
Много землетрясений в Китае, Японии. Ураганы чаще всего бывают в США, а наводнения – в России.
ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ ПО РАЗДЕЛУ
1. Как происходило освоение Земли человеком? Какое влияние это оказало на природу Земли?
Первый этап расселения, во время которого древние прямоходящие люди начали мигрировать из Восточной Африки в Евразию и осваивать новые земли, начался около 2 млн лет назад и закончился 500 000 лет назад. Позднее древние люди вымирают, и с появлением в Африке человека разумного 200 000 лет назад стартовал второй этап. Основное расселение людей наблюдалось вдоль устья крупных рек – Тигра, Инда, Евфрата, Нила. Именно в этих местах и возникли первые цивилизации, которые именовались речными. Подавляющее большинство историков и археологов считают родиной первых людей Африку и Юго–Западную Евразию. Со временем человечество освоило практически все материки, за исключением Антарктиды. Влияние на Землю было незначительным, но заметным для Земли. Когда человек заселял Землю он готовил её к тому, чтобы на ней можно было жить, рубились деревья, оказывалось влияние на реки.
2. Опишите современную природу регионов, по которым происходило переселение людей (см. рис. 43).
Равнины вблизи морей и океанов.
3. Сколько людей живёт на Земле?
На Земле живёт более 7 миллиардов человек.
4. Как определяют естественный прирост населения? Где он особенно велик?
По изменению численности населения по соотношению родившихся и умерших людей. Прирост населения особенно велик в Африке.
5. Назовите и покажите по карте основные области высокой плотности населения.
Южная и Восточная Азия, Западная Европа и Восточная часть Северной Америки.
6. Приведите примеры миграций людей в разные эпохи.
Около 70 тыс. лет назад началась миграция людей Homo sapiens за пределы Африки – а именно, в Азию, на Ближний Восток. Около 45–40 тыс. лет назад человек достиг Австралии (в то время еще не отделившейся от Евразии) и примерно тогда же – Европы (здесь Homo sapiens вытеснил более ранних ее жителей – неандертальцев). Полагают, что племена будущих индейцев проникли в Америку в районе современного Берингова пролива (в период, когда при низком уровне мирового океана Северная Америка соединялась здесь с Евразией); датировки этого события варьируются от 5 до 30 тыс. лет назад. Одним из важнейших миграционных событий исторического периода было так называемое Великое переселение народов (IV–VII вв.), а также предшествовавшее ему переселение готов из северо–западной Европы в Причерноморье (конец 2 – начало 3 вв.). Чаще всего начало Великого переселения народов связывают с климатическими изменениями, а «счет» ему ведут от вторжения в Причерноморье гуннов из Зауралья. В результате вторжения гуннов чего вестготы были оттеснены из Причерноморья на запад, а далее, тесня друг друга, пришли в движение племена вандалов, бургундов, франков, анлов, саксов, лангобардов и т.д. Конец переселения народов связывают с расселением славян на Балканском полуострове, иногда – с арабскими завоеваниями VII–XI вв., походами норманнов в VIII–XI вв., миграцией венгров в Европу (IX в.). Результатом данного мощного миграционного процессе стала, как считается, гибель Римской империи и формирование современной этнической карты Европы: в результате вытеснения мигрировавшими германскими и др. племенами местных кельтских племен и романских народов (а также частичного их смешения) появились «родоначальники» современных европейских народов: завоевавшие Северную Галлию франки составили этническую основу французов, пришедшие в кельтскую Британию англосаксы – основу англичан и т.д.
Мой язык – русский. Русский язык относится к Индоевропейской семье и Славянской группе языков.
9. Каково соотношение городского и сельского населения в Европе, в Африке, в Азии?
В зарубежной Европе, Северной и Латинской Америке, Австралии преобладает городское население. А в Африке и зарубежной Азии большинство населения – сельские жители.
10. В каком историко-культурном регионе расположены страны: Египет; Китай, Мексика; Швеция?
Египет – Северная Африка и Средний Восток. Китай – Восточная Азия. Мексика – Латинская Америка. Швеция – север Западной Европы.
11. По каким признакам можно группировать страны? Назовите 4-5 признаков и приведите примеры, покажите страны на карте.
По размеру занимаемой территории: крупные (Россия, Австралия), средние, карликовые (Ватикан, Сан-Марино, Лихтенштейн).
По численности населения: более одного миллиарда человек (Китай, Индия); менее 100 тысяч человек (Сан-Марино, Ватикан).
По уровню экономического развития: Развитые страны с рыночной экономикой играют ведущую роль на мировом рынке и в международном разделении труда. К развитым странам относят почти все страны Западной Европы, США, Канаду, Японию, Израиль, ЮАР, Австралию и Новую Зеландию. Все эти страны имеют высокий уровень экономического и социального развития. Но среди них выделяется "семерка" экономически развитых стран, в которую входят: США, Канада, Япония, Германия, Франция, Великобритания, Италия. Страны с переходной экономикой включают государства Восточной Европы, Россию, Албанию, Китай, Вьетнам, бывшие субъекты СССР, Вьетнам, Монголию. К развивающимся странам относят большинство стран Азии, Африки, Океании, Латинскую Америку, Мальту и бывшую Югославию. Общий уровень ВВП развивающихся стран составляет менее четверти от ВВП развитых стран.
По общественно-экономическим формациям (типу хозяйствования, укладу экономики): капиталистические (США, Германия, Россия, Япония); социалистические (КНДР, Вьетнам, Иран, Куба).
По географическому положению: островные (Япония, Великобритания), архипелаги, полуостровные, внутриконтинентальные (Россия), приморские
По государственному строю: республики (КНДР, Беларусь) и монархии (Саудовская Аравия, Бельгия, Марокко).
По административно-территориальному устройству: унитарные (Украина) и федеративные (Россия, США).
По преимущественному языку: испаноязычные (Чили, Аргентина); англоязычные (Великобритания, США).
Все природные зоны давно освоены человеком. Он активно ведет хозяйственную деятельность, тем самым изменяя характеристики природных зон. Как различается хозяйственная деятельность человека в природных зонах?
Полярные пустыни
Это самые непригодные для хозяйства области России. Почва здесь представлена вечной мерзлотой и покрыта льдом. Поэтому здесь невозможно ни животноводство, ни растениеводство. Имеется здесь лишь рыбная ловля.
В прибрежных районах обитают песцы, чей мех очень ценится в мире. На песцов ведется активная охота, что может привести к вымиранию этого вида.
Рис. 1. Наиболее непригодная для ведения хозяйства природная зона – Арктическая пустыня
Тундра и лесотундра
Природные условия не намного лучше, чем в полярных пустынях. В тундре проживают лишь коренные жители. Занимаются они охотой, рыбной ловлей, оленеводством. Какие изменения внес сюда человек?
Почва этих районов богата газом и нефтью. Поэтому здесь активно ведется их добыча. Это приводит к значительному загрязнению окружающей среды.
Лесная зона
Сюда входит тайга, смешанные и широколиственные леса. Климат здесь умеренный, характеризуется холодной зимой и относительно теплым летом. Благодаря большому количеству лесов здесь распространён растительный и животный мир. Благоприятные условия позволяют процветать различным видам хозяйственной деятельности человека. В этих регионах построено большое количество фабрик и заводов. Занимаются здесь животноводством, земледелием, рыболовством, деревообрабатывающей промышленностью. Это одна из природных зон измененных человеком в наибольшей степени.
Рис. 2. В мире происходит активная вырубка лесов
Лесостепи и степи
Эти природно-хозяйственные зоны отличаются тёплым климатом и недостаточным количеством осадков. Почва здесь самая плодородная, а животный мир очень разнообразный. В этих районах наиболее всего процветает земледелие и животноводство. Здесь выращивается различные сорта овощей и фруктов, злаковых культур. Активно добывается уголь и железная руда. Это приводит к искажению рельефа и уничтожению некоторых видов животных и растений.
ТОП-4 статьи которые читают вместе с этой
Полупустыни и пустыни
Здесь не самые благоприятные условия для хозяйственной деятельности человека. Климат жаркий и сухой. Почва пустынная, не плодородная. Основной вид хозяйственной деятельности в пустынях – животноводство. Население здесь разводит овец, баранов, лошадей. Необходимость пасти животных приводит к окончательному исчезновению растительности.
Рис. 3. Животноводство в пустыне
Субтропики и тропики
Этот регион наиболее сильно подвергся изменениям вследствие человеческой деятельности. Это обусловлено тем, что именно здесь зарождались цивилизации и использование этих местностей происходит уже очень давно.
Субтропические и тропические леса практически вырублены, а территории заняты сельскохозяйственными посадками. Огромные участки занимают плодовые деревья.
Что мы узнали?
Человек занимается хозяйственной деятельностью практически во всех природных зонах мира. Это ведет к их значительному видоизменению, что, в конечном итоге, может привести к исчезновению некоторых видов животных и растений.
Тест по теме
Оценка доклада
Средняя оценка: 4.4 . Всего получено оценок: 362.